건강하고 행복한 영유아 동구육아종합지원센터

평가제 지표

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평가지표

영유아 권리 존중 (필수)

평가항목

평가항목 결과
1-1-1 교사는 영유아를 존중한다. □Y □N
1-1-2 교사는 영유아를 차별없이 대한다. □Y □N
합계 총계

지표 평정기준

  • 우수 : 2개의 평가항목 중 'Y' 개수가 2개
  • 보통 : 2개의 평가항목 중 'Y' 개수가 1개
  • 개선필요 : 2개의 평가항목 중 'Y' 개수가 0개

평가내용

1-1-1 교사는 영유아를 존중한다.
평가내용
  • 교사는 영유아의 개별적 요구나 질문을 주의깊게 듣고 적절하게 반응함
  • 교사는 영유아가 이해할 수 있는 내용으로 눈을 마주치며 이야기 함
  • 교사는 인정과 격려를 통해 영유아의 말과 행동, 생각 및 감정을 지지해 줌
  • 교사는 위협, 비난, 조롱 등 부정적인 언어를 사용하지 않음
평점기준 4개 모두 충족해야 Y로 평정

평가방법

관찰
  • 보육환경, 보육과정, 상호작용 등에 대한 관찰을 진행함
  • 등원에서 하원까지 일과 동안 이루어짐
면담
  • 원장과 교사 등을 대상으로 면담을 진행함
  • 평가지표(항목·요소)에 관한 실행 여부 및 관련 내용을 확인함
기록
  • 평가지표(항목·요소)에서 실행 여부 및 내용 확인을 위해 요구되는 관련 기록을 확인함

평가지표

구분 지표평점
항목수 우수 보통 개선필요 지표수
1-1. 영유아 권리 존중 (필수) 2개 2개 1개 0 5개
1-2. 보육계획 수립 및 실행 * 5개 5개 3-4개 2개 이하
1-3. 놀이 및 활동 지원 3개 3개 2개 1개 이하
1-4. 영유아 간 상호작용 지원 4개 4개 2-3개 1개 이하
1-5. 보육과정 평가 3개 3개 2개 1개 이하
2-1. 실내 공간 구성 및 운영 4개 4개 2-3개 1개 이하 4개
2-2. 실외 공간 구성 및 운영 3개 3개 2개 1개 이하
2-3. 기관 운영 4개 4개 2-3개 1개 이하
2-4. 가정 및 지역사회와의 연계 3개 3개 2개 1개 이하
3-1. 실내외 공간의 청결 및 안전 3개 3개 2개 1개 이하 5개
3-2. 급·간식 3개 3개 2개 1개 이하
3-3. 건강증진을 위한 교육 및 관리 3개 3개 2개 1개 이하
3-4. 등·하원의 안전 3개 3개 2개 1개 이하
3-5. 안전교육과 사고예방 3개 3개 2개 1개 이하
4-1. 원장의 리더십 3개 3개 2개 1개 이하 4개
4-2. 보육교직원의 근무환경 3개 3개 2개 1개 이하
4-3. 보육교직원의 처우와 복지 3개 2개 2개 1개 이하
4-4. 보육교직원의 전문성 제고 3개 3개 2개 1개 이하
59개 18개

* 1-2. 보육계획 수립 및 실행 지표에서 장애영유아는 1항목 추가

※ 1, 3영역의 경우, 해당영역이 '우수'등급으로 평정되기 위해서는 필수지표 및 필수요소를 반드시 충족시켜야 함

필수지표 및 요소

필수지표 1-1. 영유아 권리 존중
필수요소 3-2-2-1 식자재는 신선한 것을 구입하고 이를 위생적으로 보관함
3-2-2-2 유통기한 경과 식품(식자재 등)이 없음
3-2-3-3 1회 조리된 음식은 당일 소모하고 재배식하지 않음
3-4-1-4 영유아의 인계과정이 규정에 따라 안전하게 이루어짐
3-4-2-4 영유아를 두고 자리를 비울 때에는 책임 있는 성인에게 인계함
3-4-3-4 운전자와 함께 차량에 동승한 성인은 영유아를 안전하게 보호함
3-5-2-1 보육교직원을 대상으로 기본적인 안전교육을 정기적으로 실시함(영유아 학대 예방교육 포함)
3-5-2-4 영유아 학대 예방 지침(체벌 금지 포함)을 준수함